发挥校园场地潜力，缓解非正规住区城市绿地短缺：肯尼亚纳库鲁案例研究
Harnessing the potential of schoolyards to alleviate urban green space scarcity in informal settlements: a case study using Nakuru, Kenya
发表于 2026年6月30日 · 收录于雷达 2026年11月5日
中文摘要
本文研究肯尼亚纳库鲁两个非正规住区的绿地短缺，探讨向社区开放现有校园场地能否补充绿地供给。研究结合GIS分析、实地观察及对居民、教师和专家的调查。研究区仅有一处正式公共空间，其他绿地要么无法进入，要么需要付费。调查显示，社区普遍支持开放校园场地，但也关注安全、破坏行为及管理责任不清等问题。