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文化、遗产与公共空间
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在荷兰城市户外玩耍:儿童如何感知并评价公共空间的游戏场所属性

Playing outdoors in Dutch cities: how children perceive and value the public space as a place to play

发表于 2026年6月5日 · 收录于雷达 2026年11月5日

中文摘要

研究邀请89名5至11岁的荷兰儿童参与,通过照片发声法和陪同行走访谈了解他们喜爱及不喜爱的游戏空间。儿童既利用公共空间现有的游戏机会,也会发挥创造力,将普通物品转化为游戏设施;空间多样性、挑战性、材料与卫生,以及同伴、欺凌和社会安全都会影响其评价。

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