校内与校外住房对多伦多学生学业表现和满意度的影响
The effect of on- and off-campus housing on academic performance and student satisfaction in Toronto
发表于 2026年6月3日 · 收录于雷达 2026年11月5日
中文摘要
研究利用多伦多四所大学2007至2018年75万名学生的学业记录及NSSE横截面调查，考察住房安排与学业表现、满意度的关系。结果显示，校内住房有助于提高GPA，尤其惠及一年级学生；校外学生通勤时间越长，学业表现和教育满意度越低。研究强调可负担校内住房的作用及住房政策中的公平问题。