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城市社会与人口
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阿姆斯特丹和斯德哥尔摩贫困社区出生儿童的中等教育完成情况：居住流动与社区贫困暴露的作用

Completion of secondary education among children born in deprived neighbourhoods in Amsterdam and Stockholm: The role of residential mobility and exposure to neighbourhood deprivation

Joeke Kuyvenhoven · Urban Studies (SAGE) · Urban Studies

发表于 2026年5月20日 · 收录于雷达 2026年11月5日

中文摘要

研究考察阿姆斯特丹和斯德哥尔摩贫困社区出生儿童从出生至16岁的居住流动及社区贫困暴露，与21岁时完成中等教育之间的关联。结果显示，迁往较好社区的正向关联主要源于家庭社会经济地位较高；频繁搬迁并长期暴露于社区贫困会降低完成中等教育的可能性，且在斯德哥尔摩尤为明显。

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